关于2014年度以后的中小学教师定额问题，近日，日本文部科学省和财务省发生了分歧。文部科学省主张在7年内新增约3万名教师。而由于自1989年以来日本学生人数减少超过3成，日本财务省则主张应削减1.4万名教师。
据日本放送协会（NHK）电视台消息， 10月28日，日本财务省在财政制度等审议会上主张应削减1万4000名教师。
为加强小班教学和英语教育，日本文部科学省拟于2014年度开始在7年内确保新增约3万3500名教师。作为2014年度预案算案概算要求，文部科学省提出所需费用申请。
对此，10月28日，日本财务省指出，公立中小学校学生人数从1989年的1488万人减少到2012年度的991万人，减少33%。而教师定额从76万人减少到70万人，仅减少8%。因此，日本财务省主张从2014年度起7年内应将教师定额减少1万4000人。这种情况下，平均每位学生拥有的教师数量几乎和现在没有变化。而日本政府可因此削减910亿日元（约合56.72亿元人民币）的财政支出。如何处理这一问题，将成为日本编制2014年度预算案的一个焦点。
