2011年的“3·11大地震”发生到现在，已经过去了整整三年时间。在地震中受灾较为严重的岩手、宫城、福岛三县里，目前还有100多所学校是临时校舍。由于学龄儿童人数减少，另有30多所学校被统合或废校。受灾地学龄儿童的学习环境，成为日本复兴一大课题。
据日本放送协会（NHK）电视台消息，近日，日本岩手、宫城、福岛3县的教育委员会透露，在2011年发生的“3·11大地震”中，受灾的公立小学、中学、高中以及特别支援学校共1744所。目前，还在临时校舍里上课的学校有57所，借其他学校的校舍上课的有40所，合计97所学校无法正常上课。
从都道府县区别来看，受福岛第一核电站事故影响最为严重的福岛县的学校最多，有50所，其次是宫城县的29所，岩手县的18所。
灾区重建工作缓慢，导致无法决定新校舍的建校用地；人口流失严重，学龄儿童的人数难以掌握，导致无法决定学校以及教室的规模等，都是造成近百所学校无法正常上课的原因。
从灾害发生到现在的3年间，灾区有很多学龄儿童搬家、转校，有30所学校因此被统合或废校。灾害发生前有12所中小学的岩手县目前变成了4所，有18所中小学的宫城县目前变成了11所。
有专家认为，灾区学习环境的变化，会诱发学龄儿童的精神压力，使儿童排斥学校。
